临床经验办公室(OCE)
手册
理论联系实践
教师候选人
谢谢你，祝贺你! 在过去的几年里，你取得了很大的成就，并坚持不懈地克服了教育的挑战. 你现在已经到达了成为一名有执照教师的旅程的顶点.
顶点课程让你有机会把你在我们的课程中学到的所有技能和知识付诸实践. 你会了解你将要教的学生，并对他们的生活产生影响.
在这段旅程中，我们与你同在. 我们相信你已经为你最后的临床经验做好了充分的准备，我们的教员也相信你已经为下一步做好了充分的准备. 以及我们的合作学区和临床经验办公室, 我们希望你们成功，我们知道你们能做到.
我鼓励你在工作中具备以下素质:
- 接受新的想法和反馈. 作为老师，我们永远在成长，不管你做多久. 所以要尝试新事物!
- 对自己和学生都要有耐心. 我们都需要时间来学习如何成为有效的老师.
- 反思你的教学实践. 从有效的和需要改进的地方到承诺改变的反馈对你的学生教学和你职业生涯的其余部分都是至关重要的.
- 西奥多·罗斯福曾经说过:“人们不在乎你知道多少，直到他们知道你有多在乎。.“对你的主题充满激情是很重要的, 但对你的学生充满热情也很重要.
我们请您仔细阅读本手册. 它代表了我们必须分享的丰富经验. 我们致力于为您提供所需的支持，使您在学生教学经验中茁壮成长.
在您的临床经历中有任何问题，请联系OCE.
对于学院来说，
Melissa Hanzsek-Brill，临时院长
教育与学习设计学院
人们不会在意你知道多少，直到他们知道你有多在乎.
快速链接
教育与学习设计学院概念框架
教育与学习设计学院的概念框架说明了我们的基本价值观 大学. 它既 代表 我们目前的标准 和 作为我们未来的向导 项目.
我们对学生的承诺|我们对候选人的期望|我们对P-12学习者的成果
明尼苏达州教师职业道德准则
《威尼斯人官网》定义了这些原则, 义务, 以及有执照教师的职业行为标准.
《澳门威尼斯人娱乐城》
内容为《澳门威尼斯人娱乐城》, 教育学, 以及为明尼苏达学生创造有意义的学习体验所需的性格因素. 它们是SCSU教育课程的基础要素.